※リアルタイム参加できない方は、後日録画を共有します（参加者にも共有します）

今回は、ヨーロッパ環境都市2021に選出されたラハティ市の公立英語学校で働く、元小学校教員である宮下さんをゲストにお迎えします！これまでの半年超のフィンランドの現場経験の振り返り、気づきから学び、日本での在り方を一緒に問い直せたらと思います。多様な面から見て、考え、対話を深めたいです。

＜内容の一部を紹介＞

柔軟性について

・同じクラスでも個人によってゴールが異なるとは？

・先生が授業にフォーカスしやすいのはなぜ？

・教員ミーティングでは何を話す？

・校則があるけどない、とはどういうこと？

・「行事」のないフィンランドで行われるスポーツデイとは？

具体的な授業内容&手法

・ロボットを使って何を学んでいる？目的は？

・環境教育×ICT（自転車、ぬいぐるみ、動画など使用）の内容とは？

・ストライキを体験から学ぶとは？

・プレスクール（0年生）は何をどう学ぶ？

フィンランド、日本のいいところ

・フィンランド、PISAで算数のスコアが下がっているのは納得？

・「競争」が少ないフィンランドで育つ個の姿とは？

・日本の現場にある、いいところとは？

カリキュラム