私が話を聞いた子たちは8thgrade中学2年生～高校2年生くらいでした。

中学2年生の選択授業でビジネスのクラスをとっていると、マーケティングからファイナンシャルなど起業に必要なことをすべて学ぶのだそうです。そのクラスの子は全員、会社をつくるといっていました。どの学校もその仕組みなのかはわかりませんが、アントレプレナー教育は、オウルエリアで2016年から注力して実施されており、この場をサポートしたり、授業を行っているのは、ヘルシンキに本部があるNuori Yrittäjyys ryという団体です。

事業内容は様々で

・ゲームのキャラクターのカスタマイズを請け負う

・家事代行

・自分たちの絵画や撮影した写真をポストカードにして販売

・家をよりリラックスした場所にするための小物

・学校の廃材をつかったオーダーメイドのアクセサリーデザイン

・オーダーメイドのカラフルエコバッグ

お菓子など食べ物を販売している会社もありました。

印象的だったのは２つ。

１つ目は、どうしてこの事業に決めたの？と聞いたとき、だって私たちが好きなことだし、私たちが出来ることだから。という答えがほとんどだったこと。自分たちの好きなこと×出来ることで、誰かのニーズに合う、ことはビジネスにできるんだ。とシンプルに感じました。

２つ目は、大変なことある？と聞いたとき、ストレスフルに感じることすごくある！と言っていて、どんなとき？と聞くと、次にどうしたらいいかわからないと感じるとき、と。でもすぐさま同じ会社のメンバーが、でも毎回なんだかんだうまくいくじゃん！と言って笑っていて、チームっていいな～と思いました。

帰って夫に話をしていて、納得したのは、フィンランドのアントレプレナー教育、って日本の”起業家”という表現のイメージとちょっとちがうよね。”事業主”という感じに近いよね、と。

自分の人生においても、社会においても、等身大で、自らオーナーシップをとっていく。それがフィンランドのアントレプレナーシップ教育なのかもしれない。

無理がなくって、まっすぐで、シンプル。とってもいいなあと思った。

そして気づく、私も、アントレプレナーだなあ、と。

職業専門学校